在雕塑, 学生通过各种加法学习三维和空间词汇, 减去, 组合, 以及安装项目. 学生们发展了不同材料的工作知识，并了解了材料如何使用, form, 以及概念上的现场工作. 使用多种介质，包括木材, 粘土, 石膏, 找到对象, 模具制作及铸造, 以及基于时间的媒体. 年级是混合的，教学是个性化的. 学生的抽象解决问题的能力在整个过程中不断挑战在第三维度的想法. 学生为他们的作品集开发一个三维组件.